Análise de Software Educativo

Avaliação de um software Educativo

Ficha de Registro

Nome do Software: Torre de Hanoi 1.0   Registro: ABC Soft  Localização: http://sitededicas.uol.com.br/software_torre_de_hanoi.htm

l- IDENTIFICAÇÃO:

- Autor: ABC Soft

- Objetivo:Transportar os discos da primeira coluna para a última com a menor quantidade de movimentos possíveis.

- Resumo: Apenas com o uso do Mouse, o usuário pode escolher entre 3 e seis discos por vez. Os discos da primeira coluna deverão ser transportados para a última, com a menor quantidade de movimentos possíveis.

- Idioma: Português

- Duração: Não há contagem de tempo

- Preço:Gratuito

- Armazenamento: WEB ou basta copiar o arquivo para uma pasta, descompactá-lo e executá-lo. Não precisa instalar.

ll- BASE PEDAGÓGICA

- Concepção Teórica de Aprendizagem: Construtivista

- Justifique: Através da paciência, associada ao raciocínio lógico o aluno irá realizando os movimentos para que seus objetivos possam ser alcançados.

- Como o software possibilita a realização do ciclo descrição – execução -reflexão - depuração – descrição?

Descrição:Transportar todos os discos da primeira coluna para a última com a menor quantidade de movimentos.

Execução: Mover os discos

Reflexão: Abstração reflexionante

Depuração: Raciocínio lógico

- O software propicia a interação entre: Aprendiz x Agente de Aprendizagem

- De que forma o "feedback" é dado ao aluno? 

Através do trabalho da coordenação motora, lógica, raciocínio e a paciência na execução dos movimentos.

- Apresenta múltiplos caminhos para a solução do problema? Sim

- De que forma possibilita a formulação e verificação de hipóteses, a análise e depuração dos resultados?

Quando o jogador não consegue mover os discos com poucos movimentos deve começar novamente e a distribuição das peças é quase sempre diferente.

- Possibilita a integração de diferentes disciplinas? Não

lll - CLASSIFICAÇÃO

Quanto ao tipo:

   Jogos

- Multimídia- internet: Pronto

- Simulação: Fechado

- Quanto ao nível de aprendizado: Criativo 

lV - ASPECTOS TÈCNICOS:

 - Apresenta as instruções de forma clara: Sim

- Indica as possibilidades de  uso: Sim

- Especifica os requisitos de hardware/software: Não

- Facilidade de instalação e desinstalação: Sim

- Fornece o manual de utilização com linguagem apropriada: Sim

- É compatível com outros softwares e hardware: Não

- Funciona em rede: Não

- Importa e exporta objetos: Não

- Possui recursos de hipertexto e hiperlink: Não

- Dispõe de help – desk: Não

- Apresenta facilidade de navegação: Sim

V- Conclusões:

- Processo de Avaliação: Jogo de raciocínio lógico

- Conclusões/ Recomendações/ Sugestões: O jogo é simples, ideal para crianças maiores de 6 anos,  serve para trabalhar a coordenação motora, senso de lógica, senso direcional, senso de organização etc.

O jogo vai exigir do usuário muita paciência e capacidade de resolver problemas simples ou complexos. É ideal para trabalhar também estas áreas do aprendizado. O uso é muito simples e logo à primeira vista, o usuário deverá ficar bem à vontade. Não há contagem de tempo o que o torna adequado como ferramenta didática.

- Equipe avaliadora: Eugenia Priscila e Flávia Tavares

João Pessoa, 01 de julho de 2011.